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| 卫生保健的伦理教学:寻求一种新的教育学 | |
| 作者姓名： | EdlynJimenezSantos |
| 作者单位： | 菲律宾卫生社会科学协会 |
| 摘 要： | 鉴于要使全球性的生命伦理学包括边缘化人群进入主流社会,一个重要方面就是重构教育学.通过这种重构,伦理语境从一代代的医学专业人士或社会/医学研究者中复制出来.我们当前的伦理学教学是哲学的,从理性的观点来看,这不是奇怪的.如果伦理学教学方法本身是家长主义的,这种伦理学教学如何传递文化上的多种声音或真理的相对性? |
| 关 键 词： | 卫生保健 伦理教学 教育学 生命伦理学 |
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