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浅谈教学中使用多媒体课件的实效性
引用本文:常体富.浅谈教学中使用多媒体课件的实效性[J].美与时代(上半月),2010(8).
作者姓名:常体富
作者单位:陕西榆林实验中学 
摘    要:把作为新型教辅手段的多媒体课件应用到教学当中,在初期,曾收到过意想不到的效果,受到师生、管理者和社会的一致好评.然而,正如诸多"现代技术"不同程度地存在利弊两面性一样,过分迷恋并滥用课件则会给我们的教学带来不必要的麻烦,严重影响教学效果.在教学中使用多媒体课件应讲求实效,一切要从实际出发,从学生的成长出发,从教学的根本目标出发,更好地为教学质量的提高服务.同时应建立科学的教学评价体系.

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