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| 辩证法与教育 | |
| 引用本文： | G. E. 繆勒,麻乔志.辩证法与教育[J].世界哲学,1964(4). |
| 作者姓名： | G. E. 繆勒 麻乔志 |
| 摘 要： | 如果把哲学定义为:对現实中人的存在的一切根本价值(意义)的邏輯的(真实的)反省;那么,最广义的教育就是:在哲学所思考的一切价值方向或价值度中人的自我实現。沒有哲学,教育就不会有自我认識;沒有教育,哲学就会成为沒有生动內容的邏輯形式,沒有实踐的理論。 |
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