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要重视语文教学心理学的研究
引用本文:王寿山.要重视语文教学心理学的研究[J].心理发展与教育,1986,2(2):54.
作者姓名:王寿山
作者单位:上海市安亭师范
摘    要:任何语文教师都必须了解学生学习语文的心理规律,整个教育过程,教师的一切工作都与心理紧密地联系着.因此,高明的语文教师必须成为心理学的行家.一、理论意义心理学在语文和各门学科的发展中都占有极为重要的地位.有人甚至认为“心理学是科学的科学,是各门科学的基础.”我们认为这种看法是有道理的,心理学是哲学、自然科学、社会科学(包括语文)的科学基础.

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