论师生心理关系的理想建构 |
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引用本文: | 郑敏.论师生心理关系的理想建构[J].社会心理科学,2004,19(2):95-98. |
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作者姓名: | 郑敏 |
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摘 要: | 师生心理是师生关系在心理层面上的体现,包括认知评价、情感交流、交往互动三个建构要素。当前,师生心理关系的建构中存在着一些问题,应当通过营造自由的心理气氛、建立多元评估机制、开展对话、相互理解,努力建构和谐、融洽、平等、互动的理想的师生心理关系。
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关 键 词: | 师生关系 情感交流 认知评价 多元评估机制 教学心理 |
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