| 高等医学教育的人文思考 |
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| 引用本文： | 钱关祥,项扬. 高等医学教育的人文思考[J]. 医学与哲学(人文社会医学版), 2003, 24(3): 16-17 |
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| 作者姓名： | 钱关祥 项扬 |
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| 作者单位： | 上海第二医科大学,上海,200025 |
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| 摘 要： | 有个严峻的问题 ,在高等医学教育界已经思考良久。不是说医学的对象是人 ,因而医学的一半 ,或者至少是部分应该是人学 ,可是为什么偏偏以人、人本、人道和人格的人文教育 ,在高等医学教育领域里 ,总是难见起色 ?不是说新世纪医学的发展趋势必然是以生命科学与生物技术为前沿的 ,可是为什么直接关乎这些前沿的理性哲学 ,在高等医学的教学计划里 ,总是没有多大的份量 ?不是说现代医学模式已经变化了 ,变得是以生物 -心理 -社会甚至环境为特征的 ,可是为什么在高等医学院校教、学和管理的各个方面 ,对于这些已成趋势的东西还是比较淡然呢 ?难道…
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| 关 键 词： | 高等医学教育 人文思考 人文精神教育 |
| 文章编号： | 1002-0772(2003)04-0016-02 |
Humanistic Thinking on Higher Medical Education |
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