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人格分化假设:大学生样本的证据
引用本文:陈少华,曾毅. 人格分化假设:大学生样本的证据[J]. 心理学探新, 2013, 0(1): 47-51
作者姓名:陈少华  曾毅
作者单位:广州大学教育学院;南方医科大学护理学院
基金项目:教育部人文社会科学2008年度规划基金项目(08JAXLX003)
摘    要:基于智力差异的人格分化假设认为,高智力者比低智力者有更多可变的、更分化的人格。该研究在653名大学生样本中检验了这一假设,结果表明:(1)高IQ组比低IQ组倾向于获得更极端的人格分数,在大多数人格维度上,尤其是外倾性和开放性维度,高IQ组的人格结构更加分化。(2)除神经质与宜人性、外倾性与开放性的相关外,高IQ组在其他特质维度中都比低IQ组有更低的相关和更多的人格结构。(3)没有充分证据表明高IQ组比低IQ组在人格测量中有更高的信度。

关 键 词:大学生  人格  智力  分化假设

The Differentiation of Personality Hypothesis:The Evidences from Undergraduate Sample
Chen Shaohua,Zeng Yi. The Differentiation of Personality Hypothesis:The Evidences from Undergraduate Sample[J]. Exploration of Psychology, 2013, 0(1): 47-51
Authors:Chen Shaohua  Zeng Yi
Affiliation:1.School of Education,Guangzhou University,Guangzhou 510006;2.School of Nursing,South Medical University,Guangzhou 510515)
Abstract:
Keywords:
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