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我院公共心理学的教改实践
作者姓名:杨心德
作者单位:宁波师范学院心理学教研室
摘    要:高师公共课心理学的教学必须改革,方法是将普通心理学体系变为教育心理学体系,吸收现代教育心理学的科研成果,运用心理学原理指导教学方法的改革,理论联系实际,加强心理学知识的应用环节,已取得学生愿学、学后能用的良好效果。

关 键 词:教学改革  教育心理学  应用性  实践性环节
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