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杂志ISSN号
从美、苏《普通心理学》教材看我国心理学的教学改革
作者姓名:
许梦虞
作者单位:
苏州师专
摘 要:
1979年以来,我国高等师范院校使用的各种心理学教科书,理论体系和内容是大同小异的,再从各地心理学的教学效果来看,无论是学生的学习兴趣和学习积极性,还是毕业后在实际工作中的运用,都存在着不少问题。如何使心理学成为名符其实的高师院校教育理论必修课?如何使心理学真正成为广大师生热诚欢迎而且颇有裨益的一门学科?
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