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| 让学生的童年在主动思考, 大胆探索中度过——《智能基本功训练课》初探 | |
| 引用本文： | 叶桂萱,郑宝茹,程娟生.让学生的童年在主动思考, 大胆探索中度过——《智能基本功训练课》初探[J].心理发展与教育,1988,4(4):35-37. |
| 作者姓名： | 叶桂萱 郑宝茹 程娟生 |
| 作者单位： | 清华附小实验组 |
| 摘 要： | 自一九八六年冬起,我班开设了一门《智能基本功训练课》(下称“智能课”),近两年来,智能课教学取得了一定成效,去年九月,有关单位在本年级各班进行数学能力测试,所用试题难度大,有关专家认为得60分就是好成绩,测试结果,我班得60分以上15人,而对照班(同一数学教师教)得60分以上的只有5人。 |
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