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《思想道德修养与法律基础》教学中的教学互动初探
引用本文:欧顺军.《思想道德修养与法律基础》教学中的教学互动初探[J].伦理学研究,2007(4):103-105.
作者姓名:欧顺军
作者单位:湖南师范大学公共管理学院
摘    要:《思想道德修养和法律基础》围绕大学生的成长成才展开了丰富的内容,这些内容反映了大学生普遍关注的热点问题,既有当代人生观、价值观、个人与社会的关系、集体主义、爱国主义等课程核心内容的探讨与思考,又有大学阶段的人际交往、心理调适、理想与成才、恋爱交友、竞争与合作等一般的人生课题。怎样使这些内容内化为大学生的理想和信念,从而真正有助于大学生的成长和成才,

关 键 词:《思想道德修养与法律基础》  教学互动  个人与社会的关系  成长成才  竞争与合作  大学生  集体主义  爱国主义
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