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注意力缺损障碍──认识发展、病因探讨和诊断标准
引用本文:桑标,曹锋.注意力缺损障碍──认识发展、病因探讨和诊断标准[J].心理科学,1996(4).
作者姓名:桑标  曹锋
作者单位:上海华东师大心理学系
摘    要:注意力缺损障碍──认识发展、病因探讨和诊断标准桑标,曹锋(华东师范大学心理学系)1引言注意力缺损障碍,无论是否伴有多动现象,均会给学生学习、社交等活动带来一定的困难。据估计,约25%yIJ40%的注意缺损儿童有学习困难,30%yIJ90%的此类儿童,...

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