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手机成瘾对学习倦怠的影响:以学业拖延为中介
引用本文:曲星羽,陆爱桃,宋萍芳,蓝伊琳,蔡润杨. 手机成瘾对学习倦怠的影响:以学业拖延为中介[J]. 应用心理学, 2017, 0(1): 49-57
作者姓名:曲星羽  陆爱桃  宋萍芳  蓝伊琳  蔡润杨
作者单位:1. 华南师范大学心理应用研究中心,心理学院,心理健康与认知科学广东重点实验室,广东省突发事件心理援助应急技术研究中心,广州510631;2. 广东揭阳职业技术学院,揭阳,522000
基金项目:国家自然科学基金(31571141和31628010),国家基础科学人才培养基金(J1030729和J1210024),广东省科技创新项目攀登计划(pdjh2016b0135),以及广东省高等学校优秀青年教师培养计划(HS2015001)
摘    要:本研究采用随机抽样的方法,选取广东省某职业技术学院600名大学生,通过手机成瘾倾向量表、大学生学习倦怠量表、PASS学业拖延量表,及报告个人家庭的经济状况,考察了手机成瘾对学习倦怠的影响,并探讨了学业拖延在手机成瘾和学习倦怠中的中介作用,及经济状况的调节作用。结果显示:(1)学业拖延是手机成瘾和学习倦怠的中介变量;(2)手机成瘾通过学业拖延对学习倦怠产生的间接影响受个体经济状况的调节。

关 键 词:手机成瘾  学业拖延  学习倦怠  有调节的中介

The Mechanism of Mobile Phone Addiction Influencing Academic Burnout with Mediating Effect of Procrastination
QU Xing-yu,LU Ai-tao,SONG Ping-fang,LAN Yi-lin,CAI Run-yang. The Mechanism of Mobile Phone Addiction Influencing Academic Burnout with Mediating Effect of Procrastination[J]. Chinese JOurnal of Applied Psychology, 2017, 0(1): 49-57
Authors:QU Xing-yu  LU Ai-tao  SONG Ping-fang  LAN Yi-lin  CAI Run-yang
Abstract:
Keywords:
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