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| 关于儿童对部分与整体关系认知发展的实验研究——促进小学儿童乘除概念的形成 | |
| 引用本文： | 何纪全,韩茹.关于儿童对部分与整体关系认知发展的实验研究——促进小学儿童乘除概念的形成[J].心理科学,1983(5). |
| 作者姓名： | 何纪全 韩茹 |
| 作者单位： | 中国科学院心理研究所 (何纪全)，北京市西城区新兴小学(韩茹) |
| 摘 要： | 一、目的本研究是在小学数学教学中进行的一个教学实验。目的在于,探讨在部分与整体关系思想的支配下组织起来的知识结构,对于学生掌握知识,发展智力是否具有促进作用。为小学数学教学的改进提供某些依据。 |
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