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医学教学中的医患沟通教育
引用本文:冯宁翰,许斌,王巍,华立新,王增军,卢春,达建. 医学教学中的医患沟通教育[J]. 医学与哲学(人文社会医学版), 2011, 32(19): 70-71
作者姓名:冯宁翰  许斌  王巍  华立新  王增军  卢春  达建
作者单位:1. 南京医科大学第一附属医院泌尿外科,江苏南京210029;瑞典卡洛琳斯卡大学,瑞典斯德哥尔摩SE-171
2. 南京医科大学第一附属医院泌尿外科,江苏南京,210029
3. 南京医科大学免疫学系,江苏南京,210029
4. 南京医科大学第一临床医学院,江苏南京,210029
摘    要:医患沟通教育是现代医学生的必修科目,良好的沟通技巧是降低医患纠纷的重要手段.培养适合现代社会需要、具有良好沟通能力的高素质医学生是医学院校的根本目标.从理论上和实际角度阐述了医学教育中加强医患沟通教育的重要性,提出了改革医患沟通教育教学方法的建议,为提高医疗服务质量、构建和谐医患关系打下了良好基础.

关 键 词:医学教育  医患沟通  沟通技巧  课程改革

Communication Skills Training in Medical Education
Abstract:
Keywords:
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