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初中三年级语文阅读水平量表的编制报告
引用本文:
莫雷.初中三年级语文阅读水平量表的编制报告[J].心理科学,1988(1).
作者姓名:
莫雷
作者单位:
华南师范大学
摘 要:
本研究介绍了初中三年级《语文阅读水平量表》的编制情况。我们编制了这个量表,用它对广州市完全中学标准化样本进行测试,结果表明,该量表难度恰当,区分度较好,信度效度较高,适合完全中学初三级作为测量语文阅读水平的量具.
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