他人在场抑制条件性恐惧泛化

本研究采用经典的知觉辨别恐惧条件反射范式，将主观电击预期和皮肤电反应作为主要指标，考察他人在场对恐惧习得过程和恐惧泛化程度的影响。结果发现，恐惧习得过程未出现显著的组间差异。在恐惧泛化上，他人在场抑制了恐惧泛化水平，表现为皮肤电泛化水平更低、泛化梯度更广。研究初步证明，他人在场可能会分散个体的注意资源，降低个体的知觉辨别能力，进而抑制恐惧泛化。因此，他人在场在临床上对情绪障碍，特别是恐惧和焦虑相关障碍群体的干预作用值得重视。