价值取向的代际效应及其与青少年心理和学校适应的关系

采用问卷法和教师评价法对上海、河南、山东、甘肃四地共1730名青少年及其父母进行调查，旨在考察价值取向的代际效应及其与青少年心理和学校适应的关系。结果发现：（1）父母集体价值取向均能正向预测青少年集体责任；父亲集体取向和母亲个体价值取向均能正向预测青少年同伴友情；父亲个体价值取向和母亲集体取向均能正向预测青少年超越进取；仅母亲个体取向正向预测青少年时尚潮流；（2）父母集体取向均能通过青少年集体责任对其心理适应产生积极影响；父母个体取向和母亲集体取向能通过青少年超越进取对其心理和学校适应产生积极影响；（3）母亲个体取向通过青少年同伴友情对其心理适应产生积极影响，对学校适应产生消极作用；母亲个体取向通过青少年时尚潮流对其心理和学校适应产生消极作用。这些结果证实了亲子之间存在价值取向的代际效应，并强调了代际效应对青少年的心理和学校适应的重要性。