对独生子女增强群体适应性的实验研究 |
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引用本文: | 邓玥.对独生子女增强群体适应性的实验研究[J].社会心理科学,2000(1):66-67. |
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作者姓名: | 邓玥 |
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作者单位: | 天津市河西区东楼小学 |
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摘 要: | 从一个个有不同心理特征的儿童到共同适应一种群体生活,而且可以在这个群体中团结合作,共同为集体争光。这个心理发展过程与集体教育是分不开的。集体中的教育将对这些孩子的一生起到作用,会帮助他们适应集体和社会,以良好的心理素质适应21世纪高度竞争的时代,成为未来世界的主义。
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关 键 词: | 独生子女 群体适应性 心理特征 集体教育 心理素质 |
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