家庭养育环境与儿童发展:差别易感性假说

差别易感性假说认为儿童对养育环境的影响的敏感性不同,一些儿童比其他儿童更易受消极养育环境的不利影响,同时也更易受积极的、支持性养育环境的有利影响。首先本文阐述了差别易感性理论的基本观点和建立差别易感性的统计标准;其次,重点梳理了近年来差别易感性模型的行为、生理和基因方面的实证研究证据,即它们作为调节因素是如何调节养育环境对个体发展的影响;最后,对该领域研究的局限性和未来研究的方向进行了小结。