雏议多媒体技术在初中数学中的应用 |
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引用本文: | 刘芬.雏议多媒体技术在初中数学中的应用[J].四川心理科学,2014(12):38-38. |
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作者姓名: | 刘芬 |
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作者单位: | 四川广安邻水中学实验学校 |
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摘 要: | 信息时代,以多媒体、计算机和网络通讯技术为主要标志的信息技术的迅猛发展,学习教学的环境和手段正在发生着新的变化,传统的教学目标、教学设计、教学模式和教学方法已经严重不适应信息时代对人才培养的要求。正如陈自立部长在2000年全国中小学信息技术教育工作会议上指出:“信息技术的教学过程是学生动用实践的过程,也是学生的一个创造过程。在学生完成一件作品的过程中,都需要开动脑筋,大胆想象,自己动手。”新的《数学课程标准》也把“现代信息技术作为学生学习数学和解决数学问题的强有力工具”。
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关 键 词: | 多媒体技术 初中数学 中小学信息技术 《数学课程标准》 应用 网络通讯技术 教育工作会议 现代信息技术 |
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