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| 记忆范文的方式提高高职学生的英语写作分析 | |
| 作者姓名： | 王妍 |
| 作者单位： | 四川建筑职业技术学院 |
| 摘 要： | 英语的写作能力是英语水平的重要体现，而对于广大的高职学生来说，他们的英语基础本就不太好，英语写作的能力无法得到有效的提高。本文将结合应用比较普遍的范文记忆的英语学习方法，研究通过范文记忆对高职学生的英语写作能力的效果，并提出帮助高职学生提高英语写作能力的方法。‘ |
| 关 键 词： | 范文记忆 高职学生 提高 英语写作 效果 方法 |
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