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| 语文高效课堂的效从何来 | |
| 引用本文： | 刘鹏明.语文高效课堂的效从何来[J].四川心理科学,2014(12):61-61. |
| 作者姓名： | 刘鹏明 |
| 作者单位： | 江西省吉水三中 |
| 摘 要： | 语文高效课堂，就是要最大程度地发挥课堂教学的功能和作用，即在课堂45分钟内要最大限度、最完美地完成教学任务、达成育人目标，在课堂有限的教学时间内最完美地实现教育教学的三维目标整合，以求得课堂教学的最大效益。我认为，我们平时所说的“轻负担、高质量、向课堂教学要效益”，就是“高效课堂”教学理念的标准。那么，语文高效课堂的效从何来？ |
| 关 键 词： | 高效课堂 语文 课堂教学 教学任务 育人目标 目标整合 教育教学 教学时间 |
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