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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
提高农村学校思品课堂教学效率初探
作者姓名:
张旭萍
作者单位:
四川崇州市街子镇学校
摘 要:
思想品德课教学要有新理念,新突破,要在教学中从实际出发、用生活化、情感化的方法引导学生感悟,让学生主动参与,自我认识,促进他们形成积极的生活和学习态度,完善和健全人格、形成高尚的人格品位。
关 键 词:
引导
活动
感悟
课堂
效率
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