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高中学校管理模式创新探究
引用本文:强久卓玛.高中学校管理模式创新探究[J].四川心理科学,2014(11):74-74.
作者姓名:强久卓玛
作者单位:西藏拉萨市那曲第二高级中学
摘    要:新课程背景下现代学校管理一个最重要的变革,是对教育中师生主体地位的追寻和尊重。学校管理必须首先贯彻“人力资源是第一资源”和“以师生为本”的管理理念,采用相应的管理方式,既坚持“刚性”的制度管理又注重“柔性”的人文管理,即“刚”“柔”并济的管理方式,这是变革和创新学校管理的有效方式。

关 键 词:管理模式创新  高中学校  现代学校管理  人力资源  管理方式  新课程背景  管理理念  人文管理
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