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浅议高三数学复习策略
作者姓名:巴桑卓玛
作者单位:西藏拉萨市那曲高级中学
摘    要:高三数学复习面广量大,任务繁重。如何使学生变被动为主动,以达到事半功倍的效果,这是我们每个高三数学教师渴望追求的目标。要达到这一目标,我们认为找准目标,提高效率是一个关键的因素。经过一年的不断摸索,现将笔者的几点不成熟做法和体会小结如下。

关 键 词:高三数学  复习策略  数学复习  事半功倍  数学教师  学生
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