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动感的旋律——自编操组合教学设计
引用本文:朱桃.动感的旋律——自编操组合教学设计[J].四川心理科学,2014(11):149-149.
作者姓名:朱桃
作者单位:宁夏银川第一中学
摘    要:一、教材分析 健美操是在音乐的伴奏下,以身体练习为基本手段、以有氧运动为基础,达到增进健康、塑造形体和娱乐目的的一项体育运动。健美操运动对人体健康具有良好的促进作用,尤其是对控制体重、减肥、改善体形体态、提高协调和韵律感具有良好的效果。本节课我选用健美操基本动作组合作为教学内容,由四个最基本的动作元素加上手臂动作组成,能使学生在本次课上初步了解健美操基本步伐,体会健美操运动练习的快乐及该项运动的艺术魅力,提高学生热情,为终身体育打下扎实的基础。

关 键 词:教学设计  健美操运动  旋律  动感  身体练习  有氧运动  人体健康  基本动作
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