动感的旋律——自编操组合教学设计 |
| |
引用本文: | 朱桃.动感的旋律——自编操组合教学设计[J].四川心理科学,2014(11):149-149. |
| |
作者姓名: | 朱桃 |
| |
作者单位: | 宁夏银川第一中学 |
| |
摘 要: | 一、教材分析
健美操是在音乐的伴奏下,以身体练习为基本手段、以有氧运动为基础,达到增进健康、塑造形体和娱乐目的的一项体育运动。健美操运动对人体健康具有良好的促进作用,尤其是对控制体重、减肥、改善体形体态、提高协调和韵律感具有良好的效果。本节课我选用健美操基本动作组合作为教学内容,由四个最基本的动作元素加上手臂动作组成,能使学生在本次课上初步了解健美操基本步伐,体会健美操运动练习的快乐及该项运动的艺术魅力,提高学生热情,为终身体育打下扎实的基础。
|
关 键 词: | 教学设计 健美操运动 旋律 动感 身体练习 有氧运动 人体健康 基本动作 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|