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情景教学法在中学英语教学中的运用
作者姓名:
费新新
作者单位:
山东禹城市粱家镇来风中学
摘 要:
英语情景教育就是把“快乐学英语”的理念融入到英语教学中,让学生不知不觉地置身于英语的环境中,感觉到学习英语的乐趣。对于把英语当作第二语言学习的中国学生来说,要培养“用英语交流信息的能力”,主要问题是缺乏语言环境。解决这个问题的关键是课堂教学。因此,我们要尽力为学生营造一个融视、听、说于一体的语言环境,而营造这个环境的有效教学手段就是情景教学。那么在具体的教学中如何创设情境进行情境教学呢?本文结合个人的教学经验,在此谈谈自己的几点建议。
关 键 词:
中学英语教学
情景教学法
语言环境
中国学生
第二语言学习
情景教育
学习英语
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