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挺起民族的脊梁——中华优秀传统文化教育进校园、进课堂的价值探讨
作者姓名:赵良厅  杨宪东
摘    要:一、“中国梦”需要文化软实力的有力支撑“软实力”的概念是美国哈佛大学教授小约瑟夫·奈提出来的。他指出,一个国家的综合国力既包括由经济、科技、军事实力等表现出来的“硬实力”,也包括以文化和意识形态吸引力体现出来的“软实力”。有数据表明,目前美欧占据世界文化市场总额的76.5%,日本、澳大利亚、韩国等亚太国家占19%,美国文化产业创造的价值早已超过了该国重工业和轻工业生产的总值,占美国GDP的25%左右。

关 键 词:传统文化教育  价值  进课堂  “软实力”  校园  中华  民族  亚太国家
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