高中教育中关于学会做人的教育策略 |
| |
引用本文: | 巴桑卓嘎.高中教育中关于学会做人的教育策略[J].四川心理科学,2014(11):81-81. |
| |
作者姓名: | 巴桑卓嘎 |
| |
作者单位: | 西藏拉萨那曲高级中学 |
| |
摘 要: | 高中教育在国民教育体系中有着十分重要的地位。高中阶段是一个人的人生观、价值观形成的黄金时期,这个阶段同时也是增长知识、增长才干的黄金时期。如果把一个人一生的教育看成是一场接力赛的话,那么高中教育则传递着至关重要的—棒。也就是说让学生在高中阶段学会做人,学会学习,学会发展。德才兼备是衡量人才的标准,学会做人就是进行品德教育,学会学习是智育,学会发展是培养综合能力。在这几个方面里,学会做人是学生成才的先决条件,对学生的一生都起着重要的作用。
|
关 键 词: | 学会做人 高中教育 教育策略 国民教育体系 学生成才 高中阶段 黄金时期 学会学习 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|