小学数学教学中如何提高课堂教学的有效性

一、建立良好的师生关系，提高小学数学课堂教学质量良好师生关系是保证数学课堂教学有效性得以提升的前提条件，只有建立了良好的师生关系之后，才能够保证在课堂教学的过程中学生与教师积极的互动和合作，才能够让小学数学课堂变得更加轻松与活跃，才能够真正改变过去那种满堂灌、问答式等枯燥单一的教学模式，学生才敢于放开自己的思维去思考和回答问题，才能提升课堂教学的有效性。教师自身要积极的融入到学生之间来关心学生、了解学生，不断创造能够与学生进行心灵沟通的条件，在与学生进行分享沟通的过程中，相互了解，培养师生之间的感情，在实际的课堂教学中采取更合理的方式来对学生进行教学。