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杂志ISSN号
浅谈小学四年级语文阅读教学的方法
作者姓名:
高军华
作者单位:
广西玉林市博白县双凤镇平山村小学
摘 要:
阅读是小学教育的一个难点,近年来对小学语文教学的关注越来越重视,其中对阅读教学的关注最多。因为阅读教学是小学语文教学的中心环节,培养阅读能力是小学语文教学的重要组成部分。提高阅读教学的效率是提高小学语文教学质量的关键。由于受传统教育思想的影响,许多教师对学生的学习始终不放心、不放手,无论是识字、写作还是阅读都是“满堂灌”认为只有这样才能让学生达到教师所期望的目标。这种教学方法大大束缚了学生的思想性,阻碍了学生充分发挥自身的潜力。作为一名语文老师,应该从以下几个方面入手。
关 键 词:
语文阅读教学
小学四年级
小学语文教学
语文教学质量
传统教育思想
小学教育
中心环节
阅读能力
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