|
|||||
|
|
| 浅谈如何让学生在作文中产生创新灵感 | |
| 引用本文： | 汪静.浅谈如何让学生在作文中产生创新灵感[J].四川心理科学,2014(11):108-108. |
| 作者姓名： | 汪静 |
| 作者单位： | 安徽合肥市义城中心小学 |
| 摘 要： | 爱因斯坦曾说过：“天才，是百分之一的灵感加百分九十九的汗水”。这句话虽已强调勤奋的重要性，但缺少那仅占1％的灵感，最终还是功亏一篑。可见灵感在成功的道路上所起到的举足轻重的地位。而创新灵感更具有敏捷性、突发性、灵验性和神奇性，若能运用于作文教学中，那可起到事半功倍的效果。那么，学生如何在作文中产生创新灵感呢？ |
| 关 键 词： | 创新灵感 作文教学 学生 爱因斯坦 事半功倍 敏捷性 突发性 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |