关于初高中英语教学衔接的几点建议 |
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作者姓名: | 闫改兰 |
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作者单位: | 内蒙古呼和浩特市土左旗民族中学 |
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摘 要: | 对于刚从初中升入高中的学生,高中的一切都很新奇和神秘,他们对高中充满了好奇的同时也带着一些恐慌,尤其是高中的英语学习。随着词汇的成倍增加,语法的复杂化,阅读篇目的增长等等,都给学生带来了心理上的压力,使f蛳]无喻置从,不知如何学好高中英语。因此,做好学生初升高的英语衔接,成了高一英语教师的当务之急,那么该如何进行初升高的英语衔接工作呢?笔者根据多年的教学实践提出了如下一些建议。
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关 键 词: | 高中英语 教学衔接 好学生 英语学习 英语教师 衔接工作 教学实践 心理 |
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