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| 语文教师美育摭谈 | |
| 引用本文： | 秦英鹤.语文教师美育摭谈[J].美与时代(上半月),2008(9). |
| 作者姓名： | 秦英鹤 |
| 作者单位： | 郑州幼儿师范学校; |
| 摘 要： | 在语文课堂教学中进行美育是以教学心理规律为指导,将整个教学过程转化为欣赏美、表现美、创造美的活动.这就要求教师要善于发现和创造美,因此要想成为一名优秀的语文老师,必须要注重仪表美、表现文字美,讲究语言美、展示板书美、挖掘音乐美,还要用好多媒体.只有这样,才能更好地对学生进行美的教育,收到良好的教学效果. |
| 关 键 词： | 语文教师 多媒体 美育 引导学生 教学心理规律 创造美 语文课堂教学 教学过程 语言美 音乐美 |
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