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学习风格理论应用于教育心理学教学的尝试
作者姓名:谭顶良
作者单位:南京师范大学教育系
摘    要:学习风格理论应用于教育心理学教学的尝试谭顶良(南京师范大学教育系)0引言_近一、二十年来,现代教育和心理学对个别差异的研究,除了关注学习者的智力和已有知识、成就动机和相应的个性特征以外,还特别重视学习者的学习风格。所谓学习风格,指学习者在长期的学习活...

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