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论医学教育目的和手段的整体性原则
作者姓名:柯世怀 卢薇
作者单位:江苏职工医科大学
摘    要:论医学教育目的和手段的整体性原则江苏职工医科大学(南京210029)柯世怀,卢薇根据一般系统论的整体性观点,医学教育的目的和手段、方法作为一个整体,就不能分开来考虑,因而在培养目标的枢架内所制订的教学计划、专业和课程设置以及各种教育手段和技术方法,都...

关 键 词:医学教育 教育目的 教育手段 整体性
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