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| 写作过程的自我监控实证研究 | |
| 引用本文： | 司继伟,张庆林.写作过程的自我监控实证研究[J].心理科学,2000,23(1):111-112. |
| 作者姓名： | 司继伟 张庆林 |
| 作者单位： | 西南师范大学心理系,重庆,400715 |
| 摘 要： | 在当前的写作心理实证研究中，研究者们非常重视自我监控的作用。他们使用“监视器”（Ｈａｙｅｓ ＆Ｆｌｏｗｅｒ，１９８０）、“执行性控制”（Ｓｃａｒｄａｍａｌｉａ ＆ Ｂｅｒｅｉｔｅｒ，１９８２）或“自我调节”（Ｚｉｍｍｅｒｍａｎ，１９８９）等术语来描述写作中自我监控的重要作用。海斯和弗劳尔指出，学生“大部分的写作技巧都属于监察和指导自己写作加工的能力”（Ｈａｙｅｓ ＆ Ｆｌｏｗｅｒ、１９８０）。当前的写作心理理论模型尤以海斯－弗劳尔模型影响最为广泛。根据该模型，整个写作活动中分为三个阶段：计划构思阶段… |
| 关 键 词： | 定作心理 自我监控 心理理论模型 海斯－弗劳尔 |
Self- Monitoring in the Writing Process |
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