初中学生的識記方法——Ⅰ.对四字短句的識記方法 |
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引用本文: | 赵莉如,曹日昌.初中学生的識記方法——Ⅰ.对四字短句的識記方法[J].心理学报,1963,8(4):64-72. |
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作者姓名: | 赵莉如 曹日昌 |
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摘 要: | 問題 有效識記方法的掌握是儿童記忆发展的一个重要方面。在儿童能进行有意識地識記时,也就常能寻求并采用一定的識記方法。例如有人在实驗中看到:有半数左右的五、六岁儿童在做采购員的游戏时,就能主动用复述的方法識記所承担的采购任务。但是
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