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国外儿童同伴关系研究进展
引用本文:万晶晶,周宗奎. 国外儿童同伴关系研究进展[J]. 心理发展与教育, 2002, 18(3): 91-95
作者姓名:万晶晶  周宗奎
作者单位:华中师范大学心理学系, 武汉430079
摘    要:介绍了近十年来国外儿童同伴关系研究的主要领域及有关成果.一方面经典研究进一步深入,包括探明影响儿童同伴关系的行为因素,对同伴关系类型的拓展及同伴关系对儿童发展与适应的贡献.另一方面新的研究开始重视以往的关系经验对儿童适应的预测作用,以及儿童同伴关系在情感、性别和文化上的差异.这些新进展有望使该领域研究在生物-心理-社会的理论框架下获得更大的整合.

关 键 词:儿童  同伴关系  原因模型  伴随模型  
文章编号:1002-4918(2002)03-0091-095

Advances in Children's Peer Relationships in the west
Abstract:
Keywords:
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