国外儿童同伴关系研究进展 |
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引用本文: | 万晶晶,周宗奎. 国外儿童同伴关系研究进展[J]. 心理发展与教育, 2002, 18(3): 91-95 |
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作者姓名: | 万晶晶 周宗奎 |
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作者单位: | 华中师范大学心理学系, 武汉430079 |
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摘 要: | 介绍了近十年来国外儿童同伴关系研究的主要领域及有关成果.一方面经典研究进一步深入,包括探明影响儿童同伴关系的行为因素,对同伴关系类型的拓展及同伴关系对儿童发展与适应的贡献.另一方面新的研究开始重视以往的关系经验对儿童适应的预测作用,以及儿童同伴关系在情感、性别和文化上的差异.这些新进展有望使该领域研究在生物-心理-社会的理论框架下获得更大的整合.
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关 键 词: | 儿童 同伴关系 原因模型 伴随模型 |
文章编号: | 1002-4918(2002)03-0091-095 |
Advances in Children's Peer Relationships in the west |
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Abstract: | |
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Keywords: | |
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