如何在化学课堂教学中培养学生提问能力

提出问题的能力是人们素质的一个重要组成部分，是创造发明的源泉，也是社会向前发展的动力之一。因此，在化学教学过程中，应该培养学生提出问题的能力。然而，提出问题的能力常被忽视，大多数学生根本提不出问题来，部分学生提出的问题仅仅是做不出来的习题，解不出来的答案，即使少数优秀学生提出了一点问题，其提出问题的勇气，提出问题的数量，提出问题的质量等都存在一定的问题。表现为胆小，问题肤浅，这些事实说明，在今天实施素质教育的过程中，在教师的教学过程中，必须重视对学生提出问题的能力进行培养，使学生成为一个有“学问”的人。