将诗歌审美进行到底

使学生具备一定的鉴赏、审美能力是《语文新课程标准》对高中语文诗歌教学提出的明确要求。为了提高诗歌教学的质量，切实增强学生的审美能力，本人结合自己的教学实践，针对高中语文诗歌教学提出了积淀语感，感受语言魅力；积淀情感，传递美好情操；积淀文化，传承古今精粹的三点教学感受，希望能与大家分享。