中学语文创新教育浅探 |
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引用本文: | 唐静.中学语文创新教育浅探[J].四川心理科学,2014(9):106-106. |
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作者姓名: | 唐静 |
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作者单位: | 西藏达孜县中学 |
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摘 要: | 新时代教师最重要的职责是教会学生如何创新,将创新作为“为师之道”的核心,统领“传道、授业、解惑”的全过程,创新教育的重要作用不言而喻。江泽民曾指出:“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”然而,怎样进行创新教育?各学科教师深感困惑和正在积极探求的问题。在语文教学实践中,引导学生创造性地学习、思考,教学生去探索创新,是当今语文教学的紧迫任务,也是现代语文教学改革的理想追求。
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关 键 词: | 语文创新教育 语文教学改革 学生创造性 中学 学科教师 为师之道 教学实践 探索创新 |
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