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杂志ISSN号
关于初中思想品德教育的现状及对策
作者姓名:
张旭萍
作者单位:
崇州市街子镇学校
摘 要:
教育能否为社会主义建设培养合格的人才,关键在教师。因此,实施素质教育的突破口是提高教师的素质。教师的素质是在教育教学活动中,通过自己的言传身教影响学生知识的接受和人格的形成,最终转化为教学效果而表现出来的。教师的人格魅力是教师素质的一面镜子,它是通过教师的言谈举止得以体现的,并对学生产生着潜移默化的影响。
关 键 词:
教师素质
教育现状
人格魅力
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