关于初中思想品德教育的现状及对策 |
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引用本文: | 张旭萍.关于初中思想品德教育的现状及对策[J].四川心理科学,2014(10):10-10. |
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作者姓名: | 张旭萍 |
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作者单位: | 崇州市街子镇学校 |
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摘 要: | 教育能否为社会主义建设培养合格的人才,关键在教师。因此,实施素质教育的突破口是提高教师的素质。教师的素质是在教育教学活动中,通过自己的言传身教影响学生知识的接受和人格的形成,最终转化为教学效果而表现出来的。教师的人格魅力是教师素质的一面镜子,它是通过教师的言谈举止得以体现的,并对学生产生着潜移默化的影响。
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关 键 词: | 教师素质 教育现状 人格魅力 |
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