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中学生作文训练技法之管见
作者姓名:
甘职先
作者单位:
广东梅州市五华县太平学校
摘 要:
作文教学是语文教学的重难点,很多学生谈作文而色变,教师对此也束手无策,作文教学成了语文教学的一块“心病”。笔者认为,教师在中学生作文教学中应遵循循序渐进的原则,有计划、有目的地运用读、说、思、练、改、评等方法,开展多种形式的作文训练,逐步培养学生的写作兴趣,提高学生的写作水平。在此,笔者结合自己作文教学的实践谈谈作文训练的六种方法。
关 键 词:
作文训练
中学生
作文教学
技法
语文教学
写作兴趣
循序渐进
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