从自由放任走向适度干预:英国工业革命时期国家的教育政策 |
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作者姓名: | 李霄翔 舒小昀 |
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作者单位: | 南京大学历史系 |
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基金项目: | 国家社科基金项目“自由放任与适度干预 :英国工业革命政府管理行为研究”的阶段性成果。 |
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摘 要: | 英国工业革命开始时 ,政府对教育采取放任政策 ,学校分布不均匀 ,教学质量毫无保证 ,教学内容陈旧 ,教育与经济发展脱节。工业革命结束时 ,英国政府才真正采取措施 ,进行适度干预 ,而此时欧洲一些国家已经对教育进行了全面干预。教育发展的滞后是导致英国后来衰落的诱因。
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关 键 词: | 自由放任 适度干预 英国 工业革命 教育 |
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