不同类型的亲社会谎言对儿童人际信任的影响

通过情景故事法，探究了7～12岁儿童对不同身份（老师、同伴）说谎者实施不同类型亲社会谎言（利他谎言、互惠谎言、伤害第三方谎言）时的人际信任程度。结果发现：（1）7～12岁儿童对实施亲社会谎言者的信任水平随年龄增长呈现先上升后下降的趋势，即在7～9岁逐渐增加，而9～12岁逐渐降低。（2）相比互惠谎言和伤害第三方谎言，儿童对利他谎言实施者的人际信任水平更高。（3）相较于同伴，儿童对老师实施互惠和伤害第三方谎言时的信任程度更高。研究结果有助于明晰儿童如何看待不同类型的亲社会谎言，并为研究儿童人际信任发展提供一定的理论依据。