| 青少年创造力的发展研究 |
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| 引用本文： | 沃建中,王烨晖,刘彩梅,林崇德. 青少年创造力的发展研究[J]. 心理科学, 2009, 32(3) |
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| 作者姓名： | 沃建中 王烨晖 刘彩梅 林崇德 |
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| 作者单位： | 沃建中,Wo Jianzhong(西南大学,重庆,400715;北京师范大学发展心理研究所,北京,100875);王烨晖,Wang Yehui(北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室,北京,1000875);刘彩梅,Liu Caimei(中央放手电视大学,北京,1000031);林崇德,Lin Chongde(北京师范大学发展心理研究所,北京,100875) |
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| 基金项目： | 教育部哲学社会科学研究重大课题，教育部全国优秀博士学位论文作者专项基金 |
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| 摘 要： | 创造性思维是创造力认知方向研究的一个热点,绝大多数研究者将发散思维作为测查的唯一指标.本研究将聚合思维也纳入测查指标,采用自编的<青少年创造性思维测验>,对我国青少年创造力的发展进行研究,结果表明:(1)青少年的创造力整体呈阶段性发展,在同一阶段内呈连续性,小学六年级到初一为发展的关键期.(2)女生创造力水平明显高于男生,主要表现在发散思维的流畅性和变通性子维度上.
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| 关 键 词： | 青少年 创造力 发展 |
Development of Creativity: the Evidence From Chinese Adolescents |
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| Wo Jianzhong,Wang Yehui,Liu Caimei,Lin Chongde. Development of Creativity: the Evidence From Chinese Adolescents[J]. Psychological Science, 2009, 32(3) |
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| Authors: | Wo Jianzhong Wang Yehui Liu Caimei Lin Chongde |
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