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| 孔子德育实践中对心理差异的运用 | |
| 摘 要： | 孔子不仅是一位伟大的德育理论家,而且是一位卓有成效的德育实践者。其弟子颜渊曾发出感叹,认为自己接受孔子的教导,达到了“欲罢不能”(《子罕篇》)的地步。之所以如此,其中一个重要的因素便在于孔子能够深刻地把握不同学生之间的心理差异,并巧妙地针对不同学生的心理特 |
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